Дети в период с двенадцати до пятнадцати лет испытывают на себе сильное психологическое и физиологическое давление своего организма. Потому этот период развития считается самым сложным временем в воспитании.

Начнём с того, что в этом возрасте идёт большая перестройка организма, которая напрямую связана я началом деятельности половых желез у детей. В результате изменяется и деятельность других желез внутренней секреции, начинает с большой интенсивность расти костная и мышечная системы. Однако рост внутренних органов отстаёт. Такой дисбаланс развития костной и мышечной систем с ростом внутренних органов приводит к незначительным нарушениям кровообращения, что приводит к головокружению, и даже похолодание и небольшой синюшности конечностей.

Но волноваться не стоит со временем это все пройдёт. Появляются вторичные половые признаки у девочек (менструальный цикл). У мальчиков появляются первые поллюции (самопроизвольное семяизвержение), как правило, в этот период и у мальчиков, и у девочек них наблюдается беспокойный сон и начинается появляться некая раздражительность в поведении.

Легче перенести все эти преобразования с организмом тогда, когда родители или врач провели беседу на эту тему. Подготовка вашего ребёнка к новому образу жизни целиком и полностью в руках родителей. Нужно также научить детей соблюдать правила гигиены, например, что делать нужно дочке во время месячного цикла. Мальчика нужно заинтересовать занятиям спортом или в каких-либо ещё кружках, и тогда этот период для вашего ребёнка пройдёт менее болезненно. Для начала стоит ребенку приобрести книги о спорте.

Нервная система ребёнка в этот период очень уязвима. Любые её проявления продиктованы, прежде всего, физиологическими изменениями в его организме. Проявляется значительная возбудимость или, наоборот пониженная активность. Дети могут без причины то плакать, то смеяться, проявлять беспричинную грубость, немотивированные поступки и некую манерность.

Родители обязаны в это время быть максимально внимательны к своим детям и их поступкам. Нужно относиться с должным пониманием, отвечая себе на вопрос: «А почему так случилось?» и «Как он мог?» Стараться вести диалог со своим ребёнком, ни в коем случае не срываться на него. И самое большое заблуждение: «А он у меня уже вырос!». От вашего участия в его жизни в это время будет зависеть ваше будущее и вашего дитя.

Автор: Варвара Павлюкова